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方以智等张凡仲睡着轻轻把门关好,到了自己的房间拿出笔记本来。
方以智粗略地算了一下,这三天时间行程上万里地,放在以前无论谁告诉他这件事他都不会相信。但跟着老师,他以前没见过的现在也见了,以前不敢想的现在也见了。
这都是科学带来的。
今后的发展便全都的依靠科学的不断进步了吗?
中原过往的历史不过是一段段的重复,直到老师带来了科学才有了不一样的发展。
放下笔记本,方以智又开始回想现在殷商人民国的权利架构,皇帝、国家主席、印第安人独立党党主席……这之间到底是个什么样的关系?
吃过晚饭,方以智向张凡仲提出心中的疑惑。
张凡仲想了想,对方以智道:“这三者的关系我简单总结几句话,下来你对照着自己去思考。
按照以上人民共和国的权利划分,行政权属于政务院,国家大事由政务院所属的各机构去完成。这个你是清楚的吧?”
方以智点点头。
“印第安人独立党不负责行政事务,但它有领导、监督一切机关正确行使职责的权利。
共和国的皇帝有建议权,也能行使监督权,也可以代表国家出席国际会议进行外交活动。”
“老师,刚才你说独立党和皇帝都有监督权?有什么区别没有?”方以智问道。
“有啊。独立党行使监督权时,可以对被监督的对象进行处置,皇帝实施监督权则只能向相关部门或独立党反映情况,皇帝本人对机关和人没有处置的权力。”
这……这皇帝还真的是个摆设了,方以智心道。
“嗯,我这个皇帝就是一个象征,现阶段有着团结所有印第安人实现建国大业的责任。”
“老师,我想我知道您为什么要来美洲了。”
“哦,你说说看。”张凡仲看向方以智。
“是因为大明皇帝。”
张凡仲点点头,对方以智道:“原本我是这么想的,所以来到了美洲。但上一次陛下对我说,为了天下黎民他也能做这个摆设,我才明白不是因为大明皇帝可能的反对,而是因为大明的历史太过悠久,许多东西都已经成为了习惯。美洲,一切都是从零开始,没有那么大的阻力。”
方以智听到这沉默了。
第二天下午,张凡仲来到了乾清宫。
“张卿,你已经
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