第28章 四小只的玩偶。
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“娘亲,我们今天就给乐哥和歌儿做玩偶好不好?”憋了好多天诗姐早都忍不住跃跃欲试了,今天好不容易逮住如秀不再外出。
“好呀,我们歌儿跟乐哥喜欢怎么样的玩偶呢?”兴趣是最好的老师,前世幼儿园里都有手工课,既可以锻炼孩子们的动手能力,又可以开发孩子们想象力和逻辑思维能力,孩子们都是聪明的。
如秀只想做基本的引导,授之以鱼,不如授之以渔。
“娘轻娘轻,喔想要一只可爱的小白兔,可可爱爱的哒。”歌儿的表达能力越来越强了。
“我想要一只大笔豪,也可以做吗?”
玩具对小孩子来说是最没有免疫力的,何况孩子们从小都没有过玩偶。
“当然都可以做,但是都要你们自己来做哦,你们先想想你们想要的玩偶是怎么样的。”
“我们真的可以自己做吗?不会做坏了呀。”这
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