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35分钟的早读时间就在同学们大声朗读中一下就过去了,随着第一个铃声响起,大家暂停下朗读的声音,有些同学趁着这个时候拿起课桌子上的水杯喝水。
这个时候,过来听课的老师就拿着自带的小椅子走进来,坐在最后一排的学生后面,坐好了,如同学生们一般,拿出他们的笔记本。
“铃~同学们,请回到教室里,准备上课了。”
“铃铃~”正式的上课的声响起,班主任拿着教案也走进了教室。
“起立!”班长叫道。
同学们纷纷的都站好,向班主任做了九十度鞠躬,“老师好!”
“同学们好!请坐!”
“谢谢老师!”得了班主任的允许后,学生们才敢坐下,双手放在课桌上。
“有那位同学知道我们今天要学习那个作家的课文?”班主任问题。
有不少个同学“积极配合”都举手,希望�
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